Proyectos STEAM en Educación Primaria (CFIE – Soria)

Bienvenidos a la formación en proyectos STEAM para educación primaria.

Esta formación se realiza gracias a la Unidad de Cultura Científica e Innovación (UCC+I) de Burgos. En ella descubrirás una nueva metodología y experimentarás un nuevo modelo educativo a través del descubrimiento, y con el uso de materiales cercanos al alumno y sobre todo enfocado a que el conocimiento adquirido sea vinculado con las tareas del día a día.  ¡No te lo puedes perder!

Información básica

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Formación: Presencial

Dirigido a:

Profesorado

Periodo de inscripción:

A través del CFIE Soria (5 alumnos)

Periodo de realización:

25 al 27 de octubre de 2022

Entidades Organizadoras

Más información

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Descripción general

Descripción

Se realizarán 3 sesiones de cuatro horas y media de duración:

Sesión 1 – 25 de octubre de 2022

En esta formación, se busca:

– Potenciar la práctica científica mediante proyectos, como forma de mejora en el aprendizaje de las disciplinas científicas desde el punto de vista de la divulgación científica.

– Conocer nuevas metodologías y técnicas experimentales para fomentar el aprendizaje de las ciencias en el aula.

– Facilitar el aprendizaje activo y la participación del alumnado a través de la motivación y la curiosidad.

– Acercar nuevas metodologías e instrumentos que pueden ser aplicados a la docencia de las materias científicas.

– Realización de actividades prácticas como base para el desarrollo de conocimientos científicos en el aula.

 En la primera sesión, se realizará un acercamiento teórico hacia la metodología STEAM y se tomará contacto con algunos instrumentos para poder vincular esa teoría con la práctica.

 Sesión 2 – 26 de octubre de 2022

En esta segunda sesión, se realizará un acercamiento práctico a lo aprendido en la primera sesión.

Se utilizarán diferentes instrumentos y el profesorado deberá trabajar con ellos para solventar diferentes problemas propuestos por el profesorado que imparte la formación.

Antes de finalizar la sesión, el profesorado encargado de la formación propondrá a los asistentes que para la siguiente sesión deberán traer algún “taller STEAM” que pueda vincularse con aquello que se esté impartiendo o se vaya a impartir en un futuro próximo.

Sesión 3 – 27 de octubre de 2023

En esta tercera sesión, se realizará una valoración sobre los “talleres STEAM” proporcionados por los asistentes y se valorarán diferentes proyectos aportados por el profesorado encargado de la formación. Algunos de los talleres aportados por los formadores no son estrictamente STEAM, y el alumnado deberá valorar cuales sí lo son y cuáles no.

Una vez sean valorados, se les preguntará en dónde creen que podrían encajar ese tipo de proyectos en su aula y si consideran que el coste de tiempo de preparación o de inversión en materiales puede ser asumible por cualquier centro.

Como parte final, se aportará al profesorado asistente algunas ideas para elaborar en el aula y que están relacionadas de algún modo con el currículo a impartir.

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    Reducción de las desigualdades
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