SdC – Misión Arqueológica II: rostros ocultos
La misión continúa, el yacimiento se expande… ¡Necesitamos más arqueólogos!
¿Qué historias del pasado desvelaréis esta vez?
| Plazas cerradas | |
| Desde el 29/10/2025 a las 10 hasta el 7/11/2025 a las 10 o fin de existencias | |
| Presencial | |
| Actividad - Talleres puntuales | |
Centros educativos con alumnado en 4º de Secundaria y 1º de Bachillerato | |
| Lunes 10 de noviembre, dos turnos | |
| Gratuito |
Gratuito
Descripción
Misión Arqueológica es un juego de simulación donde seréis protagonistas de una excavación actual, en el contexto del proyecto AdMEXture, en distintas localizaciones de México.
Las posibilidades son inmensas y podéis encontrar escenarios prehispánicos y coloniales. Los restos que encontraréis harán que el pasado cobre vida bajo vuestras manos: ¿qué historias os esperan bajo el subsuelo?
Necesitamos arqueólogos deseosos de reconstruir las biografías de las personas enterradas: ¿Cómo vivían, en qué creían, de qué se alimentaban, a qué se dedicaron? ¿Sufrieron enfermedades? ¿Fueron libres?
La aventura continuará en el laboratorio, donde deberéis extraer la máxima información de cada resto ¡Esos datos serán cruciales!
¡Uníos a esta expedición y resolved los enigmas de la historia compartida entre México y España!

Objetivos
- Presentar el proyecto AdMEXture y su contexto histórico (relacionado con el mestizaje que se produjo en lo que hoy es México, a raíz de la llegada de la expedición de Hernán Cortés).
- Dar a conocer las dinámicas reales de excavación que siguen los arqueólogos sobre el terreno.
- Mostrar cómo se consigue extraer la mayor cantidad de información de los restos arqueológicos.
- Evidenciar las diferencias que presentan los enterramientos de distintos contextos culturales.
- Mostrar las distintas técnicas bioarqueológicas con las que se analizan los restos arqueológicos del Laboratorio de la Evolución Humana de la Universidad de Burgos.
¿Qué aprenderás en esta actividad?
En este juego de simulación en cuatro fases aprenderéis los rudimentos del proceso científico y experimentaréis en primera persona cómo trabajan arqueólogos y bioarqueólogos. A lo largo de la actividad recorreréis todas las etapas fundamentales: formulación de preguntas e hipótesis, excavación, análisis de datos y elaboración de conclusiones.
En la fase de excavación os adentraréis en el trabajo de campo, comprendiendo cómo se interviene en un yacimiento, qué protocolos se siguen y cómo se registran los restos. A la vez, reforzaréis contenidos de Historia y Biología, relacionando los hallazgos con el contexto cultural.
Durante la fase de análisis de datos deberéis identificar la información que puede aportar cada resto (huesos, objetos, sedimentos) y decidir cuál es la mejor técnica bioarqueológica para obtenerla, desde estudios osteológicos hasta aproximaciones genéticas.
En la fase final redactaréis un informe científico que recopile todos los resultados, comparando las prácticas funerarias de diferentes culturas y reflexionando sobre sus similitudes y diferencias.
Todo el juego está ambientado en el proyecto europeo AdMEXture, lo que os permitirá acercaros de forma lúdica a las técnicas y retos actuales de la arqueología tanto en el campo (México) como en el laboratorio (España).
Observaciones
- IMPORTANTE: Antes de formalizar la inscripción asegúrate que el centro cumple con los requisitos correspondientes.
- Hay que reservar tantas plazas como alumnos vayan a participar en la actividad.
Horarios
Se realizarán dos turnos:
- Lunes 10 de noviembre de 10:15 a 11:45
- Lunes 10 de noviembre de 12:00 a 13:30
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