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Comprender y prevenir la violencia de género en jóvenes, online y offline

Sensibilizar sobre riesgos y factores protectores de la violencia de género en parejas jóvenes, desde la investigación y la psicología social.

Estado del cursoEstado:Finalizado
Icono de InscripcionesInscripciones:Plazas cerradas
Icono de InscripciónPeriodo inscripción:Desde el 20/01/2026-10h. hasta el 06/02/2026-10h. o agotar existencias
Icono de InscripcionesModalidad:Presencial
Icono de InscripcionesTipo:Actividad - Talleres puntuales
Dirigido aDirigido a:

Alumnado de 4º ESO,1º-2º BACH

Icono de InscripcionesRealización:Viernes 13 de febrero de 10:00-11:30
Icono de InscripcionesPrecio:Gratuito

Gratuito

Descripción

Esta actividad ofrece un espacio dinámico para acercarse, desde la ciencia y la psicología social, a cuestiones clave sobre las relaciones de pareja en la adolescencia. A partir de evidencias científicas actuales, se abordará cómo identificar señales tempranas de violencia de género que pueden aparecer tanto en las relaciones presenciales como en las interacciones online y en redes sociales. Lejos de discursos moralizantes o alarmistas, se invita a analizar críticamente y de forma participativa algunos factores de riesgo y protección que influyen en la violencia en la pareja, así como sus consecuencias. El enfoque es inclusivo y contempla tanto parejas heterosexuales como parejas de la comunidad LGTBQ+, fomentando una mirada informada, reflexiva y útil para la vida cotidiana.

Esta actividad se enmarca en el trabajo de este proyecto PDC2025-166606-I00

Objetivos

Favorecer la identificación temprana de señales, factores de riesgo y factores protectores asociados a la violencia de género en las relaciones de pareja adolescentes y jóvenes, presenciales y online, desde una perspectiva basada en la evidencia científica y la psicología social.

¿Qué aprenderás en esta actividad?

En esta actividad aprenderás a reconocer distintos tipos de violencia de género que pueden aparecer en las relaciones de pareja jóvenes con el fin de poder prevenirlas. Analizaremos cómo se manifiestan estas situaciones, por ejemplo a través del control, la presión emocional o la violencia digital, y te ayudará a identificar factores de riesgo y de protección, así como sus posibles consecuencias a nivel personal y relacional.

La propuesta busca fomentar una mirada crítica sobre la violencia de género en las relaciones de pareja, desde un enfoque actual y basado en la investigación científica, alejándose de estereotipos simplistas o mensajes alarmistas.

Exploraremos cómo pueden surgir dinámicas de control, desigualdad o violencia tanto en las relaciones cara a cara como en los entornos digitales y redes sociales, con el objetivo de aprender a reconocerlas y prevenirlas. El enfoque es inclusivo y tiene en cuenta tanto parejas heterosexuales como parejas de la comunidad LGTBQ+.

La actividad se desarrolla de forma participativa, combinando análisis de casos, reflexión crítica, fomentando el pensamiento autónomo y la capacidad de aplicar el conocimiento a situaciones reales en un entorno respetuoso.

Contenidos principales:
– Conceptualización de la violencia de género en parejas jóvenes (cara a cara y online)
– Factores de riesgo y factores protectores, y consecuencias psicosociales
– Claves para la prevención desde la evidencia científica

Importante

  • La actividad se realizará en el centro educativo (Burgos capital).
  • El número máximo de alumnos será de 35.
  • El centro tiene que proporcionar conexión a internet, proyector y altavoces.
  • El documento  Autorización para la captación de imágenes se debe llevar firmado el día de la realización de la actividad, por cada uno de los padres de los alumnos participantes que autoricen la captación de imágenes.
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