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¿Mi mente me miente?

Comprende cómo funciona el cerebro y por qué nuestros recuerdos, emociones y percepciones no siempre reflejan la realidad.

Icono de InscripcionesInscripciones:Plazas cerradas
Icono de InscripciónPeriodo inscripción:Desde el 17/09/2026 a las 10h hasta el 25/09/2026 a las 12h. o agotar
Icono de InscripcionesModalidad:Presencial
Icono de InscripcionesTipo:Actividad - Conferencias
Dirigido aDirigido a:

ESO y BACH

Icono de InscripcionesRealización:Viernes 25 de septiembre de 2026 a partir de las 10h - 90' de duración
Icono de InscripcionesPrecio:Gratuito

Gratuito

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Descripción

¿Y si una parte de lo que consideras realidad fuera una construcción de tu cerebro? En esta charla descubrirás cómo la mente interpreta el mundo, por qué nuestros recuerdos pueden modificarse,
cómo surgen las ilusiones perceptivas y de qué manera las emociones y los sesgos influyen en nuestras decisiones sin que seamos conscientes. A través de sorprendentes experimentos, ejemplos cotidianos y los últimos hallazgos de la neurociencia, aprenderás por qué el cerebro no busca reproducir la realidad con exactitud, sino crear la mejor interpretación posible para sobrevivir. Una experiencia divulgativa, rigurosa y amena que cambiará tu forma de entender la memoria, la percepción, la conciencia y, sobre todo, a ti mismo.

¿Qué aprenderás?

Vivimos convencidos de que vemos el mundo tal y como es, de que nuestros recuerdos son fieles y de que nuestras decisiones son racionales. Sin embargo, la neurociencia ha demostrado que el cerebro no actúa como una cámara que registra la realidad, sino como un sofisticado sistema de predicción e interpretación que completa la información, elimina detalles y construye una versión coherente del mundo. En ocasiones, esa estrategia resulta extraordinariamente eficaz; en otras, nos lleva a cometer errores sorprendentes. A lo largo de esta charla descubriremos, mediante demostraciones, experimentos clásicos, vídeos e ilusiones perceptivas, cómo funciona realmente nuestra mente y por qué puede engañarnos sin que seamos conscientes de ello. Conoceremos qué ocurre en el cerebro cuando percibimos una ilusión óptica, por qué generamos falsos recuerdos, cómo las emociones modifican nuestra percepción y de qué manera los sesgos cognitivos influyen en nuestras decisiones, opiniones y relaciones personales. Contenidos del curso:

· ¿Percibimos la realidad o una interpretación del cerebro?

· Ilusiones visuales, auditivas y multisensoriales.

· Atención: por qué vemos unas cosas e ignoramos otras.

· La memoria no es un disco duro: cómo se crean los falsos recuerdos.

· Sesgos cognitivos: los atajos que utiliza el cerebro para decidir.

· Emociones, expectativas y efecto placebo: cuando creer cambia lo que experimentamos.

· ¿Podemos confiar en nuestra mente? Estrategias para pensar de forma más crítica.

Objetivos

· Comprender cómo el cerebro construye nuestra percepción de la realidad.

· Identificar los principales sesgos cognitivos, ilusiones perceptivas y errores de la memoria.

· Descubrir por qué nuestras decisiones y creencias no siempre son tan racionales como pensamos.

· Conocer los mecanismos neurocientíficos que intervienen en la percepción, la atención, la memoria y la conciencia.

· Analizar ejemplos y experimentos que muestran cómo el cerebro puede engañarnos.

· Desarrollar un pensamiento más crítico frente a la información, los recuerdos y las propias intuiciones.

· Aprender estrategias para reconocer y minimizar la influencia de los sesgos cognitivos en la vida cotidiana y profesional.

· Despertar el interés por la neurociencia como herramienta para comprender el comportamiento humano y mejorar la toma de decisiones

Importante

  • La actividad se llevará a cabo en el centro educativo (Burgos capital).
  • Es una charla, el número de participantes será el de la capacidad de la sala.
  • El documento  Autorización para la captación de imágenes se debe llevar firmado el día de la realización de la actividad, por cada uno de los padres de los alumnos participantes que autoricen la captación de imágenes.
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