¡Vamos a cuidar las plantas!

Esta actividad tiene el objetivo de dar a conocer el hábitat de las plantas, sus partes y reproducción. En primer lugar, conoceremos dónde se desarrollan, y la importancia de cuidar los suelos para que se mantengan sanos y estas crezcan mejor. En segundo lugar, profundizaremos en el conocimiento de las plantas, aprendiendo sus partes y pudiendo diferenciar para qué sirven. Por último, nos adentraremos en el maravilloso mundo de los polinizadores, no sólo en las abejas, si no también en todos los insectos que hacen que la vida de las plantas continúe, aprendiendo incluso a identificarlos. Además, construiremos un hotel de insectos, con el que contribuiremos con la biodiversidad para convertirnos en unos auténticos superhéroes del medio ambiente.

• Aprender de la importancia de mantener el suelo sano.
• Conocer las plantas, sus partes, y para qué sirve cada una de ellas.
• Conocer la reproducción de las plantas.
• Aprender sobre la importancia de los polinizadores en el mantenimiento de la biodiversidad.

Esta actividad tiene el objetivo de dar a conocer el hábitat de las plantas, es decir, el suelo en el que se sustentan, las partes que forman las plantas y cómo se reproducen.
En primer lugar, conoceremos dónde se desarrollan las plantas, y la importancia de cuidar los suelos para que se mantengan sanos y estas crezcan mejor.
En segundo lugar, profundizaremos en el conocimiento de las plantas, aprendiendo sus partes y pudiendo diferenciar para qué sirven. Conoceremos la importancia de las plantas en nuestra alimentación diferenciándolas por las partes que consumimos.
Por último, nos adentraremos en el maravilloso mundo de los polinizadores, no sólo en las abejas, sino también en todos los insectos que hacen que la vida de las plantas continúe, aprendiendo incluso a identificarlos como auténticos científicos.
Además, construiremos un hotel de insectos, con el que contribuiremos con la biodiversidad para convertirnos en unos auténticos superhéroes del medio ambiente. Y podremos llevarnos uno a nuestra casa.
Unidades:
• Unidad 1: El suelo como sustento de vida.
• Unidad 2: Las plantas y sus partes.
• Unidad 3: ¿Qué plantas nos comemos? ¿Y nos comemos su raíz, hojas, fruto, …?
• Unidad 4: ¿Cómo se reproducen las plantas?
• Unidad 5: Identificamos los polinizadores.
• Unidad 6: Construimos un hotel de insectos.

• Al comienzo de la actividad, los alumnos deberán aportar la siguiente documentación:
  • Autorización Recogida de Menores ( en el caso de que los menores vayan a ser recogidos por otras personas que no sean los padres o tutores)

• IMPORTANTE: Antes de formalizar la inscripción asegúrate que el alumno cumple con los requisitos correspondientes
• En caso de la no realización de la actividad, la devolución de los importes se realizará de acuerdo con las condiciones de uso.