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SdC – Eco-Ingenieros en Acción: Descubriendo Materiales del Mañana

Ensayos de materiales sostenibles en laboratorio de estructuras y construcción, promoviendo su entendimiento y conocimiento.

Estado del cursoEstado:Finalizado
Icono de InscripcionesInscripciones:Plazas cerradas
Icono de InscripciónPeriodo inscripción:Desde el 29/10/2025 a las 10 hasta el 7/11/2025 a las 10 o fin de existencias
Icono de InscripcionesModalidad:Presencial
Icono de InscripcionesTipo:Actividad - Talleres puntuales
Dirigido aDirigido a:

Alumnado de 3º a 5º de Educación Primaria

Icono de InscripcionesRealización:Lunes 10 de noviembre de 17:30 a 19:00 h.
Icono de InscripcionesPrecio:5,00 €

5,00 €

Descripción

Conoceremos varios ensayos que se utilizan en un laboratorio de estructuras de construcción para conocer ciertas propiedades de materiales de construcción, centrándonos en su uso sobre materiales sostenibles elaborados a partir de diferentes residuos.
Los niños y niñas podrán realizar estos ensayos y calcular propiedades básicas de estos materiales para su uso en ingeniería civil y edificación.

Este taller forma parte de las actividades de difusión de los proyectos de investigación financiados por Ministerio de Universidades, MICINN, AEI, UE, FEDER [10.13039/501100011033; PID2023-146642OB-I00; FPU21/04364]; la Junta de Castilla y León (Gobierno Regional) y FEDER [UIC- 231; BU033P23]; y, finalmente, la Universidad de Burgos [SUCONS, Y135. GI].

Objetivos

  • Concienciar a niños y niñas en la importancia de reciclar.
  • Favorecer el aprendizaje y la imaginación a través de la experimentación.
  • Descubrir la ingeniería y la sostenibilidad en el mundo que nos rodea.

¿Qué aprenderás en esta actividad?

0.- Bienvenida: presentación de los monitores, entrega de los equipamientos, distribución de los niños por grupos.

1.- Introducción: contextualizar lo que se va a hacer en el taller y qué objetivos se persiguen.

2.- Materiales: mostrar los materiales que se van a utilizar, de dónde vienen, que se hace con ellos; los niños y niñas se familiarizarán con su origen y propiedades.

3.- Equipos: se mostrarán y explicaran los procedimientos y equipos que se utilizan para determinar ciertas propiedades básicas de los materiales sostenibles presentados.

4.- Ensayos: por grupos realizaran los diferentes ensayos plantados, y elaboraran un cálculo sencillo de las distintas propiedades que esos equipos permiten determinar, potenciando sus destrezas tecnológicas y matemáticas.

5.- Clausura: conclusiones del taller y entrega de los diplomas de asistencia.

Observaciones

  • Al comienzo de la actividad, los alumnos deberán aportar la siguiente documentación:
  • IMPORTANTE: Antes de formalizar la inscripción asegúrate que el alumno cumple con los requisitos correspondientes.
  • En caso de la no realización de la actividad, la devolución de los importes se realizarán de acuerdo con las condiciones de uso.
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