CSI PREHISTORICO: de la excavación al laboratorio
Taller infantil consistente en realizar una pequeña excavación arqueológica con el fin de identificar restos humanos en un contexto funerario de la época de la conquista de México.
| Finalizado | |
| Plazas cerradas | |
| Desde el 04/11/2024 a las 10h. hasta el 08/11/2024 a las 10h. o hasta agotar plazas | |
| Presencial | |
| Actividad - Talleres puntuales | |
Alumnado de 1º a 3º de Educación Primaria | |
| 11 de noviembre de 17:00 a 18:25 h | |
| 5,00 € |
5,00 €
Descripción
Un paseante anónimo del entorno de ciudad de México ha hecho una llamada al número de emergencias comunicando el hallazgo de lo que él cree que son huesos humanos. Un equipo de antropólogos especializados se acerca al escenario para tratar de descubrir la veracidad del hallazgo e intentar identificar a las personas que podrían estar allí enterradas. También tratarán de saber si esos huesos son humanos o no y cuánto tiempo pueden llevar allí enterrados. Para ello utilizarán técnicas arqueológicas y biológicas punteras para, si fuera necesario, poder extraer muestras de ADN antiguo. ¿Quieres formar parte de uno de estos equipos y resolver el caso?
Esta actividad se desarrolla dentro del proyecto AdMEXture de la Universidad de Burgos.

Objetivos
- Acercar a los alumnos a las técnicas arqueológicas y biológicas
- Mostrar cómo es el trabajo de campo y de laboratorio antropológico
- Conseguir que los alumnos extraigan la mayor cantidad de información posible a su nivel
- Dar a conocer la existencia del proyecto AdMEXture
¿Qué aprenderás en esta actividad?
- Introducción general sobre las líneas de actuación ciudadana en el caso de realizar un hallazgo de huesos que sospechemos que puedan ser humanos,
- Contextualización histórica en el momento de la conquista de México, ya que este es el periodo histórico en el que trabajan los miembros del proyecto AdMEXture
- Breve exposición de fundamentos arqueológicos y biológicos: como se plantea una excavación arqueológica, qué materiales hay que llevar al campo, cómo se deben guardar y clasificar para, posteriormente, en el laboratorio poder procesarlos y aplicar técnicas biológicas cuyos resultados puedan ser veraces.
- Prácticas de excavación arqueológicas simuladas, con herramientas reales.
- Contacto y tratamiento de huesos humanos reales,
- Procesamiento científico de evidencia arqueológicas, utilizando técnicas punteras como el análisis de ADN (que no podremos realizar, obviamente, pero si procesar las muestras tal y como se haría en un laboratorio)
- Conocimiento y utilización de los materiales que se emplean en el campo y en el laboratorio,
- Aprender a trabajar en equipo, intercambiando los roles que se deben desempeñar tanto en el campo como en el laboratorio.
- Toma de decisiones como equipo, para realizar el informe final
- Aprender a ser meticuloso y sistemáticos para no perder o confundir las evidencias.
- Informar de la existencia del proyecto AdMEXture presente en la Universidad de Burgos, que basa su trabajo en estas técnicas.
Observaciones
- Al comienzo de la actividad, los alumnos deberán aportar la siguiente documentación:
- Autorización Recogida de Menores ( en el caso de que los menores vayan a ser recogidos por otras personas que no sean los padres o tutores)
- IMPORTANTE: Antes de formalizar la inscripción asegúrate que el alumno cumple con los requisitos correspondientes
- En caso de la no realización de la actividad, la devolución de los importes se realizará de acuerdo con las condiciones de uso.
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